ASE : Concept de réforme de la formation professionnelle initiale

03 novembre 2015

Savoirsocial a effectué, en 2014, une évaluation approfondie du besoin de révision de la profession d’assistant/e socio-éducatif/ve. Malgré la grande satisfaction générale avec la formation actuelle, on constate que la profession devrait être adaptée à l’évolution de la société et des exigences, et que les cours interentreprises et la procédure de qualification devraient être améliorés. Un concept de réforme a, entre-temps, été élaboré dans ce sens.

INSOS Suisse a participé à l’élaboration de ce concept de réforme. L’association va maintenant profiter de l’occasion pour prendre position sur le concept de réforme, dans le cadre de l’audition interne ordinaire, en faisant également appel à la commission de formation.